"3+2"助理全科医师规范化培训联合教研室举行集体备课

　　2013年初我校承担了北京市助理全科医师规范化培训项目，目前第一批120名学员正在进行为期82周的临床阶段轮转，在此期间学员还将接受8门临床纵向课程培训。为顺利完成授课任务，保证教学质量，由承担2013年北京市助理全科医师规范化培训的七家教学医院组成了8个联合教研室，目的是在教学大纲的指导下，统一授课内容，保证教学质量。为此，各联合教研室开展了集体备课活动。2014年1月9日上午平谷区医院科教科精心筹划组织了临床纵向课程《现场急救与病人转运》的集体备课。7所教学医院的《现场急救与病人转运》教研室主任和负责授课的教师参加了备课。全科医学与继续教育学院贾建国院长、全科办公室徐德颖主任参加了备课。《现场急救与病人转运》联合教研室主任、平谷区医院王小勇副院长主持了集体备课。

　　平谷区医院《现场急救与病人转运》课程负责人刘自新主任首先介绍了这门课程的筹备情况以及联合教研室对本门课程的准备情况。课程共分为六讲，平谷医院、怀柔医院、密云医院、潞河医院、大兴医院、良乡医院各承担一讲内容的准备。首先由各位主讲老师介绍了本单位负责备课的内容和讲课思路，然后各位老师对此门课程的授课内容展开热烈的讨论，各抒己见，最后达成共识，做到统一思想、统一内容、统一方法、统一授课形式，为各教研室做好本门课程的授课把好第一道关。

　　贾院长最后做了总结发言， 他首先肯定了此次备课工作组织周密，准备充分，各位教师积极发言，讨论热烈，集体备课达到了满意效果。他认为课程设计的指导思想首先应该针对“全科助理医师”培养对象来落实教学大纲，授课教师在教案准备、教学过程以及将来临床带教过程中，要紧紧围绕"全科"两字，从临床实际工作的角度展开教学。希望联合教研室的老师们在今后的课程建设和教学过程中继续开阔思路，为提高助理全科医师规范化培训质量摸索出新的教学模式。

　　                                             全科医学与继续教育学院

　　                                                 全科医学办公室

　　                                                  2014年1月10日