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成人学历教育教材建设情况介绍


发布日期:2013-08-23 字号:[ ]


 

  为适应社会发展需要,保证教育质量,首都医科大学继研究生、本专科生教学改革后启动了成人学历教育教学改革。鉴于成人学历教育护理学专业专升本层次学生社会需求量大,亟需培养大量优秀的护理人才,学校对其课程设置体系和教学内容进行了较为深入的研究。

  专升本护理学专业的教学是在专科知识的基础上,进行进一步的学习及提高。在课程设置和教学内容方面,既要注重知识的系统性,体现学科的先进性,又要考虑成人教育的实用性,同时避免知识的重复传授。为突出此次教学改革的理念,学校出台了新的课程设置体系,决定在专升本护理学专业增设四门全新的课程,分别为内科护理学新进展、外科护理学新进展、儿科护理学新进展、妇产科护理学新进展。

  学校对成人学历教育专升本护理学四门新进展课程的建设非常重视,对配套新教材的编写给与了大力支持。在主管校长的带领下,启用学校“一院三部”的护理教学力量共同完成了新进展课程教材的编写工作。此四门新进展课程教材实用性强、需求量大、具有一定的先进性,亦可成为其他护理学教育形式的辅助教材,极具研发及使用价值。

  本系列教材的编写得到了学校领导、护理学院、首都医科大学宣武医院、首都医科大学附属北京友谊医院、首都医科大学附属北京朝阳医院、首都医科大学附属北京儿童医院、北京大学第三医院的大力支持。作为全新的教材,将在使用过程中不断完善,最终形成一套较为成熟的教材。本系列教材作为成人学历教育教学改革工作的成果之一,将有力的推动首都医科大学专升本护理学专业的教学,从而为社会培养出更多优秀的护理人才,发挥首都医科大学的社会服务功能。

    




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